Como as big techs colonizam a educação brasileira? Google e Microsoft gerenciam dados valiosos e lucram com o desmonte da infraestrutura das universidades. Como regular essa captura de autonomia? Nesta entrevista, a André Antunes, da EPSJV/Fiocruz, Leonardo Cruz argumenta que a…
Henrique Parra contribuiu para a matéria ‘A mochila que ficou pesada demais’ do Jornal da Ciência (SBPC) que trata da adoção de plataformas corporativas das Big Techs pelas universidades brasileiras. Parra apontou que, além da falta de embasamento jurídico é uma…
No dia 01.12 acontece, às 19h30 mais um Ciclo de Estudos Pimentalab: “Investigando o ethos docente: reflexões de uma professora-ciborgue sobre as transformações da profissão docente na educação à distância”, com Silvana Leodoro. Para ter acesso ao texto e ao…
Dia 17.11, às 15h, acontece o lançamento do 2° estudo da série sobre plataformas digitais na educação. o Grupo de Trabalho sobre Plataformas na Educação Remota do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). Intitulada “Educação em um cenário de…